(桌遊) Unit2利用撲克牌玩單字記憶遊戲

利用撲克牌玩單字記憶遊戲，只要卡片上的圖片跟單字一樣，就可以得分，

翻牌時，記得要念英語喔!! 最後，拿到最多卡牌的人就是贏家。另外，我們

還利用卡牌玩心臟病，「angry-happy-sad-hungry-thirsty-full」按照順序念出，

剛好翻到口中唸出的單字就要拍，最後一個拍的人就是loser輸家。

這樣的小遊戲，提升孩子的識字能力word form(字型)和word meaning(字義)

和word sound(字音)的連結。孩子們玩得很開心!藉此複習檢視孩子學習單字的狀況!

(English song) 402 Unit2 音樂會方式呈現歌曲

 老師利用槌子及道具，讓孩子們在語句結尾時拍手或是用槌子或道具拍出節奏，

增加愉快感，全班開心一起唱歌，重複性的sentence pattern句型，讓孩子朗朗上口，

提升寶貝學習動機及增加對句型的熟悉度。

最後，用音樂律動最結尾。音樂和英語結合!!我們都很喜歡!

402(Role play)Unit2 Are you hungry? 分組合作學習練習對話

 (role play) 402的寶貝們，進步很多，我們先是全班練習，然後每組負責不同角色，

練習對話，接著，Work in pairs!兩個兩個一組練習對話，最後，Work in groups!

角色扮演小組上台大聲念英語，寶貝們還會用不同音調及語氣練習對話!

Awesome! 表現很好喔!有層次的練習，差異化教學練習，大家都進步很多!

You did a great job!